認識三芝-地方學的地方感
地方學的地方感
地方學的地方感和一般的理論上、學術上的地方感會有差異性的，簡單地說對一個空間的感情和記憶，這個空間是個有實體的地方，這個地方所產生的地方學，就是證明這個地方感存在的重要指標。
一個地方指的是一個行政區域，她是很明顯的可以看得到、可以走得到的地方。那麼地方學就是把這個地方看得到的、聽的到、摸得到的全部忠實的紀錄下來，甚至於對這個地方的任何一件事、物產生她的情感，都可以表現出來。
這種表現方式可以寫出來稱做地方文學、地景文學等都可以。
地方感是一種很籠統的說法，因為每個人都會有自己的主觀意識，對這個地方有什麼樣的感覺，都不會一樣。就算同一個人在的不同的時間，也會產生不一樣的觀感，留下來的記憶，也不會一樣。這裡指的是個人的主觀印象。而地方學則是透過收集的資料，讓地方上的人，對已知的或者是未知的更加的深入了解，進而產生這個地方的地方感。
地方感可以培養嗎？
要培養一的地方的地方感，有許許多多的方式，地方學只能說是其中的一種畢竟沒有絕對的，不過地方學有一個特點，範圍廣而且深入，且與自身的關係密切且淵緣長久，當然最大的特色是可以無窮盡的延伸與累積下去。
怎麼樣把在地人的生活行為帶入所謂的地方感，或許可以用以前荒野保護協會常用的一種方式，在地人取在地的自然名，植物或者是動物名字，只能說這是一種方式，願意用地方名自然名的人，越容易融入這個地方的地方感裡面，越容易和這個地方產生連結，如果能夠用更多的簡單又方便的方式把這個地方的地名自然名等等融入到生活裡面，要產生一個地方的地方感可能就不需要好幾代人的時間了
建立一個地方的地方感，不是靠幾篇文章，上幾堂課、辦幾場活動就能夠產生，這可能需要好幾代人的時間，才有辦法看得出來，就算是現在我能夠列出一些項目來作為地方感的基礎，可以確定的是還是有一段很長的時間要走，那麼現實的是，我看不到好幾代人的時間。
要建立的事情很多，例如美學、地方感、地方學、公共建築等等，當然既有的，例如三芝的咖啡街、八里的左岸，沒有意外的話會繼續的成長下去，這將會是認同地方的一個地標點。
